AMAD
„Archivum Medii Aevi Digitale - Interdisziplinäres Open-Access-Fachrepositorium und Wissenschaftsblog für Mittelalterforschung‟Zur Einreichung
Datum: | 2011 |
Titel: | La educación de la nobleza navarra durante la modernidad ; The education of the navarrese nobility during the Early modern age |
Autor*in: | ORDUNA PORTÚS, Pablo |
Beschreibung: | Durante la Edad Moderna, las aulas de los diferentes centros de enseñanza estuvieron concurridas por los descendientes de las más y menos importantes casas nobiliarias navarras. Su educación estuvo destinada a ofrecerles el posterior acceso a un cargo en la Administración, tanto en Navarra como en el resto de territorios de la Monarquía. El presente trabajo versa sobre los diferentes sistemas educativos a los que optaron estas élites locales desde su más tierna infancia, independientemente de su sexo o linaje. Centros de enseñanza de calidad, ya que la formación de los miembros de este grupo predominante era una inversión y un privilegio con difíciles barreras para su acceso. ; During the Modern Agem, classrooms of different schools were attended by descendants of the most and less important noble houses of Navarre. Their education was intended to offer access to a post in the administration, both in Navarra and the rest of the territories of the Monarchy. This study focuses on the different educational systems to the local elites, regardless of sex or lineage. Educational quality and to train members of this group was predominantly an investment and privilege with difficult barriers to cross. |
URI: | https://www.amad.org/jspui/handle/123456789/108731 |
Quelle: | http://campus.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/Studia_Historica/article/view/7762 |
AMAD ID: | 622627 |
Enthalten in den Sammlungen: | BASE (Bielefeld Academic Search Engine) General history of Europe |