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„Archivum Medii Aevi Digitale - Interdisziplinäres Open-Access-Fachrepositorium und Wissenschaftsblog für Mittelalterforschung‟
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DC ElementWertSprache
MitwirkendeHumboldt-Universität zu Berlin-
MitwirkendeWeiss, Stefan-
MitwirkendeUnseld, Melanie-
MitwirkendeTumat, Antje-
MitwirkendeStrohmann, Nicole K.-
MitwirkendeNoeske, Nina-
MitwirkendeKreutziger-Herr, Annette-
MitwirkendeHumboldt-Universität zu Berlin-
Autor*inGleixner, Ulrike-
Datum2018-
Quellehttps://doi.org/10.25595/781-
URIhttps://www.amad.org/jspui/handle/123456789/81941-
Spracheger-
Rechtehttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode.de-
SchlagwörterChristentum-
SchlagwörterGeschichte-
Schlagwörter226 Evangelien-
SchlagwörterApostelgeschichte-
SchlagwörterTraditions- und Geschichtsbildung-
SchlagwörterMittelalter-
SchlagwörterHandschriften-
SchlagwörterKultur-
SchlagwörterLiteratur-
Dewey-Dezimalklassifikation940-
TitelTraditionsbildung als produktive Praxis ; Wie Mathilde von England dem Evangeliar verloren ging und und wie sie wieder zurückfinden könnte-
TypOther-
TypbookPart-
AMAD ID628887-
Jahr2018-
Open Access1-
Enthalten in den Sammlungen:BASE (Bielefeld Academic Search Engine)
General history of Europe


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