AMAD
„Archivum Medii Aevi Digitale - Interdisziplinäres Open-Access-Fachrepositorium und Wissenschaftsblog für Mittelalterforschung‟Zur Einreichung

Datum: | 2019 |
Titel: | Walther von der Vogelweide |
Autor*in: | Klein, Dorothea |
Veröffentlicht: | Hildesheim: Weidmann |
Zitierform: | Dorothea Klein, Walther von der Vogelweide. In: Klassiker des Mittelalters, hrsg. von Regina Toepfer (Spolia Beronlinensia 38), Hildesheim 2019, S.233-268. |
Serie/Report Nr.: | Spolia Berolinensia;Band 38 |
Zusammenfassung: | Der Beitrag fragt zunächst nach den historischen Gründen für eine Kanonisierung Walthers von der Vogelweide und zeichnet dafür in kräftigen Strichen die lange Rezeptionsgeschichte, beginnend mit der besonderen Wertschätzung des Dichters zu seinen Lebzeiten, bis ins 20. Jahrhundert nach. Dabei zeigt sich, dass Walther zu keiner Zeit in seiner spezifischen Eigenart wahrgenommen wurde, er vielmehr als Gewährsmann und Verbündeter in eigener künstlerischer, politischer oder ideologischer Sache gelesen wurde, Kanonisierung und Missverständnis bzw. Missbrauch somit stets Hand in Hand gingen. Im Anschluss an die moderne Wertediskussion in der Literaturwissenschaft unternimmt der Beitrag sodann den Versuch, angemessenere, nämlich ästhetische und wirkungsbezogene Kriterien zu bestimmen, die es rechtfertigen, Walther noch heute den Status eines Klassikers zuzusprechen. Als Qualitätsmerkmale gelten demnach Vielseitigkeit, Originalität und Kreativität, aber auch die Erzeugung von Komplexität und Pluralität von Sinn, wie an ausgewählten Beispielen aus allen lyrischen Gattungen gezeigt wird. Walther selbst hat für sich den Status eines Klassikers reklamiert, wenn er gelegentlich in der Rolle König Davids, nach mittelalterlichem Verständnis der Prototyp aller Dichter, spricht. |
URI: | https://www.amad.org/jspui/handle/123456789/109070 http://dx.doi.org/10.25716/amad-85199 |
ISBN: | 978-3-615-00437-3 |
Lizenz: | CC BY SA 4.0 |
Enthalten in den Sammlungen: | Article General history of Europe Klassiker des Mittelalters Open Access |